Wir zeigen Kurzfilme der Schülerinnen und Schüler zum Thema Nachhaltigkeit - in einem Wettbewerb im Fahrradkino in der Schule.
Worum es geht?
Nachhaltigkeit ist zunächst ein sehr abstrakter Begriff, dessen Bedeutung und Bedeutsamkeit jüngeren Schülerinnen und Schülern altersgemäß nahe gebracht/erlebbar gemacht werden soll. Unsere kleine Arbeitsgruppe möchte in kleinen Schritten und Projekten die Wichtigkeit von nachhaltigem Handeln vermitteln. Dazu nutzen wir Möglichkeiten in unserem schulischen Raum. Wir möchten Nachhaltigkeit im schulischen und im alltäglichen Verhalten verankern und dies möglichst über Aktionen, die auch Spaß machen. Was wir alles schon machen bei „n!Go – nachhaltig am Goethe“: Wir pflanzen Bäume im Freiburger Stadtwald. Wir verkaufen faire, gute Schokolade. Wir verkaufen Schulmaterial, das möglichst nachhaltig produziert wird. Wir informieren in Vorträgen und auf Ständen über Nachhaltigkeit. Wir organisieren und begleiten Pflanzaktionen im Wald mit den 5ten Klassen.
Was wir machen?
Wir möchten im kommenden Frühjahr ein „Filmwettbewerb & Fahrradkino für die Keinen“ organisieren. Das Fahrradkino war mit dem Greenmotions-Filmfestival in der Schule zu Gast, aber es war eine Veranstaltung nur „für die Großen“. Dabei wurden internationale Filme vom Greenmotions-Filmfestival gezeigt. Schüler*innen der Stufen 5 bis 7 sollen nun eigene Kurzfilme für einen Schul-Wettbewerb (z. B. ’nachhaltige Nahrung‘ oder ’nachhaltiger Konsum‘) herstellen.
In Stufe 5 kann das Erstellen des Filmes im Unterricht „Basiskurs Medienbildung“ technisch angeleitet werden. Das Fach „Biologie, Naturphänomene und Technik“ (BNT) kann inhaltlich begleiten. In den Stufen 6 und 7 müssen die Schüler*innen eigenständiger arbeiten. Sie können Hilfe und Unterstützung z. B. in den Fächern BNT bzw. Bio, Deutsch, Erdkunde erfragen. Fahrradkino heißt dann, dass immer etwa zehn Schüler*innen über Fahrräder die elektrische Energie für die Geräte des Kinos (Laptop, Beamer & Sound) leisten müssen.
Welchen Beitrag leisten wir zur Verbreitung der SDG?
Aktionen/Events,
Artikel/Plakate/Gedrucktes
Artikel/Plakate/Gedrucktes
Wer ist unsere Zielgruppe?
SekundarschülerInnen
Was ist unser Ziel?
Wir möchten mehr Schüler*innen das Thema Nachhaltigkeit nahe bringen. Das Fahrradkino ist eine tolle Aktion, die in Erinnerung bleibt. Es wird der Wert von Energie erlebbar gemacht und angeregt, über Energie und die Folgen ihrer Nutzung zu sprechen (Ziele 7, 13: Energie sollte sauber und bezahlbar sein, ihre Nutzung das Klima schonen). Damit es nicht nur eine Aktion ist, sollen Schüler*innen selber Kurzfilme planen, drehen und schneiden. Wettbewerbsfilme zu einem komplexen Thema zu machen, ist eine Herausforderung. Dies soll aber grade dazu führen, sich tiefer mit dem Thema zu beschäftigen und es in Erinnerung zu behalten. Wir können uns vorstellen, das altersgemäß tolle Filme z. B. zu nachhaltigem Konsum oder zu nachhaltiger Nahrung entstehen (Ziele 8: Arbeit soll menschenwürdig sein. 10: Es soll weniger Ungleichheit geben. 12: Konsum und Produktion sollen verantwortungsvoll sein.). Es wird spannend, welche Schwerpunkte gesetzt werden und wie sie dargestellt werden.
Wer kann unterstützen?
Unterstützung wäre toll durch: 1. Workshops „Kurzfilme planen/filmen/schneiden“ für die 5. und 6. Klassen. 2. Personelle Ergänzung der Jury mit Kompetenten und ‚Prominenten‘. 3. Fördergelder für Fahrradkino-Miete (650 € – 1200 € je Aufwand, solarezukunft.org). 4. Erweiterung der technischen Basis-Ausstattung. 5. Kooperation z. B. mit dem „Greenmotions Filmfestival“ beim Planen und Durchführen des Wettbewerbs (greenmotions-filmfestival.de). 6. Einen Preis für den ausgezeichneten Film.
Wer sind wir?
„n!Go – nachhaltig am Goethe“ ist eine Gruppe aus zur Zeit neun Schülerinnen und Schüler aus den Stufen 6 und 7 am Goethe-Gymnasium und einer Lehrkraft. Die Gruppe arbeitet seit Frühling 2017 am Goethe-Gymnasium in Freiburg. Regelmäßig verkaufen wir in der Schule ‚gute Schokolade‘ und nachhaltige Schulmaterialien. Wir waren z. B. bei Pflanzaktionen, auf Messen, auf Schulveranstaltungen und wir haben bei Aktionstagen Vorträge vor Schülerinnen und Schülern der 10. Klassen gehalten. Für die jetzigen 5. Klassen haben wir Pflanzaktionen vorbereitet. Unterstützung bekommen wir von einem Mitarbeiter vom Forstamt. Das ist für einen langfristigen Aufbau unseres Pflanzprojektes sehr wichtig.
Nachhaltigkeitsziele
- SDG 12: Nachhaltige Konsum- und Produktionsmuster sicherstellen
- SDG 3: Ein gesundes Leben für alle Menschen jeden Alters gewährleisten und ihr wohlergehen fördern
- SDG 4: Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten Lebenslangen Lernens für alle fördern
